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◎怎样培养观察力? |
○确立观察目的 |
○制订观察计划 |
○培养浓厚的观察兴趣 |
○观察现象,探寻本质 |
○培养良好的观察方法 |
○掌握丰富的知识经验 |
○遵循感知的客观规律 |
| ◎怎样提高观察力? |
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A 忌漫无目的 |
B 忌片面观察 |
C 忌无重点 |
D 忌走马观花 |
E 忌不用心思 |
F 忌半途而废 |
>>全文 |
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| 这里有一个“找人游戏”,从密密麻麻的人群中,寻找到目标人物,最高可以到20级,那是GodLike的级别了,有兴趣的朋友不妨玩玩。 |
>>进入 |
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古希腊一个哲学家为了能够更投入地思考,毅然地弄瞎了双眼。我们不是哲学家,我们不仅要思考,更要去观察。芸芸众生,世间万象。
是观察让我们增长知识、认识世界。善于观察的人不仅见识广博,也招人喜欢,据不完全统计,他们比一般的人更容易成功。(观察力的重要性)
观察与随便看看、随便听听不同,它必须具有一定的目的性和选择性。观察力就是在有目的、有组织、有思维参与的感知过程中形成的一种稳固的认识能力,它是智力构成的一个重要因素。(什么是观察力?)
更多阅读: 观察力的特点 观察力与智力 |
| 观察力的训练主要测重于目力和耳力的训练。看你是否能有效地使用自己的眼、耳、鼻、舌、身,获得准确的感性材料,同时,也看你是否对看到的、听到的事物进行了深入理解和准确把握。所以观察力的训练是伴随着理解思维而进行的,同时也检查你的记忆力,即你是否见多识广,你是否一看就清楚,或者一听就明白。 |
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| ※语文观察力训练题 |
新春游艺会上,主持人请大家用封好口的一封信猜哑谜,并要求猜谜的人不准说话,做两个动作,猜一个成语和中国的一个地名。站在后排的小宋分开人群,走到桌子前面,拿起信并撕开封口……
>>他为什么得了奖? |
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| ※物理观察力训练题 |
从前,有一个和尚,他的房间里收着一个磬,这个磬有时半夜三更或大白天突然会发出响声。和尚以为是鬼在捉弄他,十分惊慌,于是得了病。……
>>这个磬不敲自鸣的秘密在哪里呢?
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