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我错过了多少个这样的瞬间

2007-6-6 16:14

  应该有很长一段时间了,lily king给我说了n次,想要召开毕业典礼暨小马同学的生日庆祝会。每次我都犹豫着,要不要同意孩子的请求。因为在考试的紧要关头,怕学生分心从而影响他们的成绩,也担心他们嘻嘻哈哈的过去了,白白玷污了“毕业典礼”四个庄严大字。

  然,想起我走出学校时,和班长一起回头看我们学校大门,之后相视一笑,就这样离开的惨淡;再加上孩子包括家长的一再请求,就应允了孩子们在周五的下午,我们召开我们班的毕业典礼。

  随后,我马上看到了lily king自己制作的幻灯片??歌唱毕业。图片、音乐、文字,上面都有,环环相扣,又看到丫头的主持稿,密密麻麻,于是心中就对这次毕业典礼充满了一种期待。

  周五下午,毕业典礼在音乐声中拉开了帷幕。《生日快乐》《上学歌》《西班牙斗牛士》……随着音乐的进行,教室内的气氛发生着变化,嘈杂、静默、欢笑、祝福、回忆、伤感……这样的气氛直到《同桌的你》音乐响起,主持人让同学们把对彼此的祝福说出来,一个丫头站了起来:“……当我们迈入三班的那一刻,便注定了小学生获得者六年我们将在一起度过。那时一张张可爱而又陌生的小脸早已变成了现在那一张张成熟而又熟悉不过的脸了。拿出一年级时的照片与现在相比,发现自己编了很多,不敢相信自己就是从那么大一点长成现在这么大的。

  六年来,我们之间发生的是太多了,现在毕业却又不知道说些什么好。但是,我不后悔来到三班,如果时间可以倒流,让我重新选择的话,我相信我还会选择三班。因为三班处处充满了欢声笑语,这里有很多让我留恋的地方,有很多让我留恋的人,我爱这个班级,更爱这个班级里的每一位同学。“

  又是一个丫头站起来了,又是一个……

  渐渐的,我发现很多同学低下了头,红了眼眶,留了泪……《朋友》的旋律在这一刻响起,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”教室里,有动听的歌声,有低声的啜泣,然而如此和谐,如此美丽。

  ……

  《老师好》这首歌是另外一个片断,歌声之后,lily king换上了班德瑞的音乐,她说了这样一番话(没记下来原文,大意):“记得我们一起过冬至吗?记得我们的辩论会吗?记得我们的诗词赛吗?记得我们的集体生日吗?记得八月十五的时候我们一起赏月吗?是谁,给了我们这样的创意?是谁给了我们锻炼的舞台?又是谁为了我们的成长不辞辛苦?……”(她哪里是说给孩子们那,分明是让我难受。不是委屈,不是感动,不是难过,更不是快乐,就是那样一种说不清也道不明的情绪让我的眼泪恣意流淌。我举着摄像机,不敢发出任何声音,静听眼泪滑落的声音。)镜头所拍之处,看到一只只小手高举:“申老师,虽然说,您不是从一年级就开始教我,但是我觉得与您之间的感情还是很深的。真的,从您的身上我学到了很多东西,自己也改变了很多。也许您教给我的知识在多年之后已经淡忘了,但您的品质却永远值得我们学习。真的就要毕业了吗?好像就在梦里,能够再挽留一天,哪怕是一秒钟都可以,这样就还可以听到您的声音,哪怕一秒钟。”“老师,和您走过的两年是与众不同的,从不知道自己居然也会出书,从不知道可以和同学和老师在一起赏月、过冬至……”

  班长在这个时候站起来,我那个时候真的要忍不住对他说,坐下,因为我想我实在忍不住了,和他们一起经历的点点滴滴,就像过电影一样在我脑海里闪过,一幕幕,一个个,班长说:“六年来,老师用血汗、辛勤滋润着我们的心头。从横竖撇捺到加减乘除,从天上星座到海底世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向老师表示衷心的感谢吧。”他们一起面向镜头,一起面向我,对我说感谢。我不能说话,但是频频点头。

  《感恩的心》的旋律在这个时候,响起。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”

  ……

  寥记毕业典礼几个片断,似乎又已沉醉于当时的场景而不能醒悟。回到我这篇文章的题目《我错过了多少这样的瞬间》,不得不再说两句。这一届毕业生是我送走的第四届孩子了,以往到这个时候,孩子们真的是轻轻的来,正如她们轻轻的走了,我不知道和他们一路走来,究竟会带给他们怎样的回忆,但是唯一可以确定的是,永远不会有这届学生类似于毕业典礼这样的片断。和孩子们一起回忆成长历程,对孩子,对我都是一次心灵的洗礼,而这样的瞬间,我已错过了三次。

  另:今天看到l老师在放学典礼结束后,和孩子们一起在操场告别,他们班最后走了一次路队,别样的整齐。而我,却一声再见了事了。

申艳霞教育坊

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