中小学学习期间，师生比例多少为最佳呢？班上学生过少，不容易建立起一定的学习气氛和交流互动，班上学生过多不仅增加教师负担，也不利于素质教育。一般来说，每班师生的比例最好在1：20以下，否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。根据国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知。可以看到国家的一个基本编制标准。

　　中小学教职工编制标准

　　学校类别　　教职工与学生比例

　　城市高中　　　　　1∶12.5

　　县城高中　　　　　1∶13

　　农村高中　　　　　1∶13.5

　　城市初中　　　　　1∶13.5

　　县城初中　　　　　1∶16

　　农村高中　　　　　1∶18

　　城市小学　　　　　1∶19

　　县城小学　　　　　1∶21

　　农村小学　　　　　1∶23

　　那么是不是教师辅导学生人数越少越好呢？不一定，学习不仅仅是学生和教师之间的事情，也是学生和学生之间的，学生之间的合作是学习合作的一种主要形式，学生可以学习在合作中学会学习，在学习中学会合作，通过交流，可以完善问题解决的方案或答案，更可以启迪新思维，撞击思维的火花，达到“在学习中合作”。如果仅仅是一对一的学习方式，就缺失了小组学习这一重要因素。

　　那么一名教师指导多少学生为最佳呢？一般来说，根据教师的精力以及学生组队的人数来分析，1对6是最好的比例。