“三个代表”重要思想是在新的历史条件下对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的坚持和运用、继承和发展,其思想精神对于当代大学生思想道德修养具有重要的指导意义,它为大学生提供了明确的价值座标。在新形势下大学生如何加强思想道德修养的呢?
“三个代表”重要思想指出“中国共产党要代表中国先进生产力的发展要求,要代表中国先进文化的前进方向,要代表中国最广大人民的根本利益。”它对于当代大学生思想道德修养具有重要的理论和实践指导意义。我们大学生思想道德修养价值观应以发展中国先进生产力为历史取向;以符合中国先进文化前进方向为文化价值观取向;以为中国最广大人民的根本利益服务为最高价值追求。
首先,“三个代表”重要思想要求大学生思想道德修养价值观应以发展中国先进生产力为历史取向。当代大学生思想道德修养的价值观的历史取向必须同社会发展进步的要求相一致,达到价值观与历史观的高度统一,大学生必须为发展中国先进生产力贡献毕生的精力。这是大学生思想道德修养与时俱进、永葆先进性的必然要求。在社会主义市场经济条件下,虽然这种价值观的历史取向受到多种因素的影响和制约,但毫无疑问,在中国共产党领导下,当代大学生思想道德修养应该有一个与党和人民的愿望、需要与信仰和谐统一的要求或标准,这个要求或标准是大学生思想道德修养先进性的集中表现。先进性是大学生思想道德修养的生命力之所在,意义之所在。今天的大学生都肩负着继往开来的历史使命。中华民族的伟大复兴寄希望于当代大学生。如果大学生思想道德修养缺乏先进性,将失去修养的价值和意义。大学生思想道德修养要与时俱进,因为:发展先进生产力是建设中国特色社会主义的首要任务。发展先进生产力,在当今中国既是一个经济问题,又是一个政治问题,是中国共产党人和中国人民实现共同理想和最高理想的一个根本问题。也是关系到坚定社会主义、共产主义信念的大问题。如果大学生思想道德修养不为发展中国先进生产力服务,这种思想道德就无先进性可言,这当然是没有价值的,也不是党和人民所要求的。当代大学生要实现自身价值和社会价值,就必须在思想道德修养过程中,自觉地为中国先进生产力发展要求服务,为中国先进生产力发展贡献毕生的精力。当然这种“服务”是多方面的,例如,我们党在现阶段的基本理论、基本路线和一系列方针政策,都体现了推动先进生产力发展的要求。大学生要在政治上与党中央保持高度一致的基础上,刻苦学习科学文化知识,全面发展,努力使自己成为高素质人才,为中国先进生产力的发展要求提供高科技或其他良好服务,促进或维护先进生产力的发展。
其次,“三个代表”重要思想要求大学生思想道德修养价值观应以符合中国先进文化前进方向为文化价值观取向。这是大学生思想道德修养先进性的重要保证和重要表现。思想道德修养过程中对文化的功能、价值所持的观点和行为走向有先进与落后之分。文化的作用是内在的,对人的思想道德的影响是潜移默化的,是巨大而又不可抗拒的。一个人的思想风貌、道德情操、创新精神,一个民族的脊梁。而先进文化是一个历史范畴,是一个动态概念。当代中国先进文化是指面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的文化,就是中国特色社会主义文化。它蕴含着马克思主义的精髓与中国传统文化的精华。先进文化对大学生思想道德修养有着特殊的文化塑造功能,特别在今天,我们面对经济全球化、网络文化、西方文化入侵的咄咄逼人态势,大学生思想道德修养要体现先进性,保持先进性,必须符合中国先进文化前进方向。所以,我们强调大学生思想道德修养要符合中国先进文化的前进方向。同时,这也是大学生确立正确价值观的需要。大学生形成正确价值观的途径、方法如果能以“符合中国先进文化前进方向”为指导和目标,并以此为基础衍生出相应的思想道德修养的途径和方法,大学生思想道德修养的先进性和实效性就是可以预期的。当然必须指出,这里同样需要开放和包容。
最后,“三个代表”重要思想要求大学生思想道德修养价值观应以为中国最广大人民的根本利益服务为最高价值追求。这是大学生思想道德修养的最高境界或目标。人民群众是历史的创造者,是社会物质财富和社会精神财富的创造者。历史表明,人民群众是变革社会制度的决定力量。无产阶级政党正是根据上述原理,结合具体的革命实践,提出了群众观点和群众路线。江泽民提出中国共产党“代表最广大人民的根本利益”就是以历史唯物主义原理和我们党的群众观点和群众路线为根据的。在市场经济条件下,中国共产党若不能代表最广大人民的根本利益,就难以得到最广大人民的支持。三个代表“被称为立党之本、执政之基、力量之源,最根本的是它强调中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。大学生思想道德修养与中国共产党”代表最广大人民的根本利益“关系非常密切。如何处理两者关系,是大学生思想道德修养过程中,砥砺人品、升华思想境界的磨刀石,也是思想道德修养高下的分水岭,是大学生思想道德修养先进性的集中体现。
综上所述,”三个代表“的重要思想与我们当代大学生的思想道德修养关系是十分密切的。我们要从社会主义中国可持续发展的高度来加强大学生思想道德修养。所以,大学生思想道德修养必须着力于培养大学生以明确学习目的、端正学习态度、掌握学习方法、建立以合理智能结构为中心的优良学风;必须引导大学生按照江泽民总书记指引的”四个统一“(即坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一)的道路成才,必须按照”三个代表“的要求,最终把大学生培养成为建设有中国特色社会主义的合格人才。