河南/郭义林

　　误区一：意识的能动作用就是意识的反作用。

　　简析：意识的能动作用首先表现在，意识不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律；其次还表现在，意识能够反作用于客观事物，以正确的思想和理论为指导，通过实践促进客观事物的发展，这是意识的反作用。可见，意识的反作用只是意识能动作用的一个表现。题干的表述是不科学的。

　　误区二：只有正确的意识对客观事物具有反作用。

　　简析：意识对客观事物的反作用取决于意识的性质。不同性质的意识对客观事物具有不同的反作用。正确的意识对客观事物的发展起指导、促进作用；错误的意识对客观事物的发展起消极、阻碍作用。因此，正确意识和错误意识对客观事物都有反作用。所以，认为“只有正确的意识对客观事物具有反作用。”是不对的。

　　误区三：意识来源于人脑，有了人脑就有了意识。

　　简析：人脑是产生意识的生理基础，但有了人脑并不等于就有了意识。人只有生活在一定的社会环境中，客观存在通过人的实践作用于人脑，人脑才会形成对客观存在的反映，才能形成意识。因此，意识的源泉在物质，其内容归根到底来自客观事物，仅有人脑是不能产生意识的。

　　误区四：错误的意识不是对客观存在的反映。

　　简析：从意识的本质来看，意识是客观存在在人脑中的反映。意识有正确与错误之分，人们意识中的那些错误思想、片面认识，也是客观存在在人脑中的反映，只是这种反映是歪曲的、虚幻的。