1．目标

　　（1）了解伯努利原理的现实应用。

　　（2）激发学生的兴趣，了解力的平衡。

　　2．内容

　　让乒乓球做一系列“高难度动作”。

　　3．准备工作

　　（1）水龙头；

　　（2）一只不锈钢保温杯；

　　（3）一只乒乓球。

　　4．过程

　　（1）做一个小实验

　　把不锈钢保温杯放到水龙头下面，拧开水龙头，让水流冲到杯盖上，如图所示，把乒乓球轻轻地向杯盖扔去，奇迹便会出现──乒乓球会在上面驻足不动！

　　（2）讨论问题

　　①为什么没水时乒乓球不能立住呢？

　　②用别的方法也可以做到吗？

　　③这个现象和哪些因素有关？

　　以下是有关解答。

　　这个现象可以用伯努利原理解释。

　　当乒乓球处于水柱中心位置时，各个方向受到的作用力抵消，乒乓球处于平衡位置。

　　当它受到扰动偏离平衡位置向左时，球左侧水流流速小、压强大，右侧水流流速大、压强小，水对乒乓球侧面压力总效果是向右，指向平衡位置，所以乒乓球又回到平衡位置。当它受到扰动偏离平衡位置向右时也一样。可见，不管乒乓球向哪个方向偏，都将受到一个指向平衡位置的回复力的作用。在这种不断进行的反馈校正下，乒乓球始终不会偏离平衡位置太远。乒乓球质量很小，这种校正能力很强，即使是把杯盖稍微倾斜，乒乓球仍会稳稳地停在上面。

　　把水流改为气流也一样。找一个干净的圆珠笔外管，把乒乓球放在水平桌面上，笔管竖直向下，用笔管向下吹气，当吹乒乓球侧面时，它马上会向管的正下方滚。当管移动时，球也会跟着移动。

　　也可把球放在倾角为45°左右的镜面上，用笔管水平吹球的上侧，球就会在镜面上不停地旋转而不掉下来。如果吹气的力气大，镜面竖直也行！

　　以上两种也不妨试一试！

　　5．小结

　　以上小实验取材简便，只需要一个小小的乒乓球，教学过程简单易学而且非常奇妙，容易激发学生们亲手做实验的兴趣，并从中领略到科学的无穷奥秘。