李大全

　　同学们都有这样的经验：

　　写蝉——4年黑暗中的苦工，为的是一个月阳光下的歌唱。

　　写流星——即使是在最后一瞬，也要将生命喷射出万丈光华划过天空。

　　写飞蛾扑火——不是自寻死地，而是死也要拥抱光明，献身真理，轰轰烈烈。

　　于是，我们有了这样的共识：作文立意要高。在一般的现象中发掘深层的立意，树起理想的大旗，便是其中一个文峰。用美学的理念描述：这是一种宏观的永恒美，有震撼人心的力量。我国历来就标榜这种美：“宁为玉碎”，“死为鬼雄”；历来就赞颂“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同等古代圣贤；还有“为了免除下一代的苦难，我愿把这牢底坐穿”的万千共产党人。这些千古绝唱里有充斥天地的浩然正气，有回响时空的时代足音。因此，这种志向、理想的立意又成了中华民族传统文化的号角。

　　今天，万马奔腾战犹酣的学子们一定也翻过近几年的高考作文，我们且录下几段：

　　（一）

　　我很庆幸现在的我还有奋斗的权力，还有通过奋斗实现自己人生价值的机会……我早已下定决心要在人生的疆场上纵横驰骋，用血和汗作为代价，用奋斗作为旗帜，去谱写自己人生的篇章。我不要别人的智慧和记忆，只要真实的自己。

　　这是1999年写“假如记忆可以移植”的满分作文中的一段。显然，文章立意是“理想·价值”。

　　（二）

　　花木兰的人生字典有孝、勇二字，这便是她对生活的答案，于是身披战袍的她演出了一首感古动今的千古绝唱！

　　古今中外，那难以计数永卧沙场的将士，与敌人搏斗不言退缩，因为他们对生活的答案就是：是军人，就金戈铁马去，马革裹尸还！

　　这是2000年写“答案是丰富多彩的”的优秀作文选段。立意也是“理想·价值”。

　　（三）

　　蓝天，白云，藏着我们无尽的梦想，那就让我们练就一双坚硬的翅膀，展翅翱翔于蓝天白云间，让我们用一方沃土种植我们坚定的信念，用一阵春雨洗礼我们执着的追求，用一束阳光铸就我们坚韧的意志。舒展“诚信”这双坚硬的翅膀，我们的收获将超越一切庸俗。

　　这是2001年写“诚信”这个话题的满分作文的选段。

　　不用再摘引了，此类例文俯拾皆是。你会再次发现：不同的题目，竟是相同的立意——“理想·价值”！这确是一个永恒的主题。而且这个立意在优秀作文中又比比皆是。抓住这个立意吧，她可使你的高考作文顿时生色，更高一筹！

　　[作者介绍]

　　李大全，南京市三中高级教师，南京市语文学科教学带头人，江苏省青少年写作研究会理事，南京市中语会理事，南京市高中语文中心备课组组长，南京市中学生文学总社常务副理事长。三十多年来倾心于语文教学的实践和研究，尤其执着于作文教学的探索，形成自己的特色。主编、参编书籍二十多本，计约二百多万字。在全国近20种语文报刊上，发表文章七十多篇。