昨日，武汉市2007年中考结束。据了解，中考阅卷工作将于明日开始，7月4日发放成绩通知单，7月5日至6日，各区招办开始接受考生复查文化考试卷面分。

　　考生：一出考场就进球场

　　昨日下午4时，全市10.5万名中考考生顺利结束两天的中考。走出考场的考生面带笑容，或三五成群“讨论”如何放长假；或同学间互留联系方式，相约毕业后还要继续联系；或在考场外拍照留念，庆祝中考结束。

　　“你等我半小时，我去打下球！”在十五中的考场，刚冲出考场的一考生把书包交给在考场外等待已久的妈妈后，马上又冲向了操场。“为了中考，孩子好久没打球，憋坏了。”妈妈笑着说，儿子从小就喜欢打篮球，考试前一个月都没让孩子碰球，怕影响考试。“现在好不容易考试结束了，就让孩子好好过下球瘾吧。”

　　阅卷：语文课全市统一阅卷

　　据了解，今年中考语文课将实行全市统一阅卷，以避免各区改卷老师因把握尺度不同，造成区域考生成绩差异。

　　考试成绩由考生毕业学校通知考生，考试成绩以等级方式呈现，语文、数学、英语、科学成绩分为A+、A、B、C、D（不合格）五等，思想品德与历史成绩为A、B、C、D（不合格）四等，体育成绩分为A、B、C三等。

　　所有科目的学业考试成绩为C　等或以上的学生，视为学业考试合格，是学生达到毕业标准的主要依据。学业考试成绩不合格的学生，按科目种类申请参加由区教育局或学校在7月5日前组织的一次补考。

　　录取：多元招录方式

　　招生录取以考生学业考试成绩的位置值和综合素质评价结果共同作为招生录取的依据。录取工作采取局域网网上录取的办法。各类高级中等学校将按政策、按计划、按批次、按志愿录取。

　　与往年不同的是，今年武汉所有初中均已进入课改区，再无课改区、非课改区之分，统一实行“新中考”。中招录取时，既看成绩等级，又看综合素质评价等级，并实行免试保送等多元招录方式。

　　■说说试题

　　全市10.5万考生昨日首考科学课，科学课名师点评试题

　　难度略大 缺乏学科间综合

　　一直备受关注的科学课昨日迎来了第一次中考的检验。全市10.5万名学生首考科学，本报特邀请5位科学课名师，独家点评昨日的科学试卷。

　　没有预想中的难

　　一位重点中学的科学课老师表示，昨日的科学课考试题比预想中的难度略低，但还是有一定的难度。物理题比较难，生物、化学、地理相对简单些。但是如果能够细心读题，做题的时候能够认真把握，就能取得比较好的成绩。

　　该老师表示，这次的卷子综合题目不多，大都是单科形式的题目出现，题风与全市统考的期末考试风格保持一致，没有太大的变化。

　　有老师指出，由于试卷中的计算量又比较大，很多学生在计算上出问题。尽管题目会做，思路也对，但可能造成最后结果不准确。

　　今年的科学考题中，有两道《科学读本》中的内容，而科学读本一般是作为复习的内容，没有在课堂上进行过专门的讲解，因此很多同学都出现了丢分的情况。

　　试题缺乏学科间综合

　　同时，也有教师对首次纳入中考体系的科学课题目提出了异议：试卷中缺乏对学科间的综合，不符合科学课的初衷。科学科考查本应以学科内综合为主，兼顾学科间综合，在具体情境中考查学生对基础知识、基本技能的理解应用。本次试卷中只有一道题体现出学科间综合，其余都是学科内综合，弱化了对于学生综合能力的考查。如何出好学科间综合的题目是今后努力的方向。

　　有教师表示，由于是首次出题，因此思路还显得有些混乱。很多学生对题目感觉比较熟悉，但是做起来却不是很有把握，对考生能力的要求也比较高。

　　不是为“综合”而综合

　　武汉市教科院有关人士说，科学课考试重在对学生基本技能科学探究精神的考查，考查学生的科学素养，即不再单纯考查知识技能。中考整张试卷的命题是对学生三年的学业成绩进行评价，在教学和命题过程中都是一直与国家《科学》课项目组进行联系和衔接的。从试卷和知识点来讲，科学课考试不是为综合而综合，而是讲求知识内在、本质的联系，并且对综合试题的比例进行了适当的控制，这是跟现阶段的教学实际相联系和吻合的。

　　科学：题量大 生物地理有点难

　　“科学课有点难！有两道题好像还超出教材的范围。”记者昨日采访部分考生时发现，他们对该科的考试内容显得有些不适应。

　　昨日上午科学课考完后，不少学生表示，整张试卷虽难度不大，但题量稍大。“因为前面做的有点慢，所以后面很赶，不然后面的大题很有可能做不完”。有不少考生表示，他们是在最后时刻抢着做完整张试卷的，没有时间检查；也有考生表示，科学课试卷很难，特别是生物和地理部分。“原因是平时上课时这两科都没有怎么学，基本上都是在上物理和化学的课。”

　　“我觉得物理内容有点难。”在市15中考点，几名男生走出考场后在议论考题，“有两道题平时在课本里几乎都没学过，好像超出了考试范围。”采访中，考生普遍反映，试卷中关于物理的考试内容有点难度，做题时不是很适应。

　　尽管部分考生对试题感到不是很适应，但对于考题的内容，他们表示有很多题目都来源于生活。

　　“有一个大题考查的是动滑轮的结构，而利用的就是窗帘的框架，就是我们平时生活中所能接触到的东西。”在市15中考点，考生小张觉得，如果平时多接触到生活中的这些实例，对学好科学课是很有好处的。

　　还有考生说，试卷中有考核pH值时，并列举了苹果汁、玉米粥、洗发水等常见物品；在考查电路问题时，举了一个家里空气开关“跳闸”的例子，“这些都是生活中能遇到的事情。”

　　英语：听力略显简单 作文贴近生活

　　在第一天考试科目简单平和的基础上，今天的英语科目显得略有难度。很多同学反映都没有填出阅读填词的后两道题。

　　阅读理解的第一道题是说应该如何交朋友的，第三道题是关于种树的话题，具有深刻的思想含义，告诉同学们人的生长必定会经历很多苦痛风雨，寓意深远，做起来有一定的难度，是一道拉开差距的题目。

　　英语的听力题在整张试卷中略显简单，因为听力考试中两位老师的声音比较熟悉。在考试前，各个学校就将朗读者的磁带和书本发到每个同学的手中，学校里老师也放过他们的磁带，因此学生对朗读者声音有一定熟悉度的情况下答题，就显得比较熟悉。

　　一位英语教师表示，整张试卷都比较平稳，没有什么大得变化。较四月调考而言，试题除完形填空简单一点外，其他难易度都相当。试卷照样侧重学生能力的考查，比如单词在语境中的应用等。

　　阅读理解填词题和作文与学生的生活都贴得很紧，阅读理解填词题讲的是“选一个班长，哪一个人选比较适合”，这是学生生活中的话题。作文谈的是对“向父母要钱买礼物送给同学”的看法，比较贴近学生的实际，保证多数学生都有话可讲。

长江商报·张瑜琨　汪志