可到了杭州，我见到了那么多从没见过甚至想都没有想到过的东西。高高的大楼、繁忙的城市马路、川流不息的车流……我尽力控制，想让自己不显得那么没见过世面，可还是不断惊讶地张开了嘴。城市的教室里有一面墙那么大的电视，还有电脑，黑板都是墨绿色的，不像我们那是木头的，还要用墨汁来刷；城里老师讲英语课用英语，我虽然是我们班上成绩最好的，可还是80%都听不懂；城里的孩子吃饭都是发到班里的套餐，肉、蛋、青菜一应俱全，还有饮料和学生奶，不像我们，只吃自己家里带来的咸菜。城里的同学对我们很客气，有的甚至给我们钱，或买东西送给我们。虽然嘴上表示感谢，可我们三人都觉得被伤害了，他们慈善家一般的态度，让我们有种自己是叫花子的感觉。一周的体验生活结束后，我们急不可待地“逃”回了家。

　　“城乡互换体验”让农村孩子自尊心受损，所以我不赞成这种活动。

　　贵州 祝保全

　　互换体验要慎重

　　俗话说，由俭入奢易，由奢入俭难。一个农村孩子因为互换体验的机会，“意外”地享受了几天并不属于他的繁华生活之后，当他再次面对农村的萧条与破旧时，他情何以堪？他怎么能不一边思念着“曾经的美好”，一边抱怨着农村的父母呢？我始终记得曾经看过的一期叫做《变形计》的电视节目，内容就是长沙男孩与青海山区男孩的互换故事。七天的互换结束后，长沙男孩在农村质朴的生活中敞开了胸怀，解开了多年的心结，而青海山区男孩一方面带回去一大堆长沙“父母”送他的礼物，另一方面则流露出明显的失落感。我们可以想象，长沙男孩也许会就此珍惜生活，做个好孩子，互换的目的可以说实现了。但是青海男孩呢？我很难想象这段短暂的日子会给他的生活带来什么影响，他会不会埋怨父母把自己生在这么贫瘠的地方，会不会自怨自艾地嫌自己的命不好呢？有人会说，通过这样的活动，见识了城市的繁华，农村孩子肯定会就此奋发，用自己的努力来实现城市梦。但是，要注意他们只是孩子而已，他们的心智尚不成熟，认识问题也不见得一定会顺着成人的思路走，谁能保证互换体验设计者的美好初衷，不会演变成击碎农村孩子自尊心的可怕之举呢？所以，如果互换体验在拯救了一个城市孩子的同时，却可能改变一个农村孩子的质朴与未来，那么，我认为举办这样的活动还是要慎重一些。