一星期不出门，在家打游戏

　　小林13岁，读初二，身材偏胖，肤色很白，戴一副400度的眼镜。说话时，喜欢斜着眼睛看人。放暑假以来，他很少走出家门。“不找同学玩吗？”他撇撇嘴：“有啥好白相？天那么热，啥人愿意出去啊！”

　　他的最高纪录是一星期没出门。他在家只干一件事，打游戏。电脑、PS2、PSP，各种游戏设备一应俱全。玩到饿了，就打电话叫外卖吃。他记不住家里的电话号码，却对各种外卖电话了如指掌，从肯德基、必胜客到丽华快餐、吉祥馄饨，他家周边所有饭店的电话，他都记在电脑里。

　　儿子“恋家”，小林的父母起初还有些沾沾自喜，“只要孩子不调皮捣蛋，不惹事，就行了。”可渐渐地，他们发现有些不对头。“爬个楼梯他就气喘吁吁的。有一次让他陪我去买菜，他居然说太远了，那个菜场离我们家只有5分钟路程！”小林的妈妈张女士说。

　　学打篮球，从迟到“逃课”到不排斥

　　看着儿子整天窝在家里，心急火燎的张女士在家教中介“挂了号”。她在“需求信息”一栏里写道：“男大学生，足球、篮球、排球水平较好，每周六、周日陪孩子打2个小时球。”张女士认为，足、篮、排球是最普通的运动，如果学会了，有助于孩子多交一些朋友。经过“面试”，上海大学的小吴中选，教学地点就在上大校园。

　　刚开始，小林不乐意，约定每周末下午4时到6时“上课”，可他每次必迟到，后来还玩起了失踪。张女士没办法，只好和丈夫轮流接送孩子，逼他学。“小吴老师把孩子带到他同学中间，和很多人一起打球。现在，我儿子不排斥篮球了，每次都玩得挺开心的。”

　　“每天只能和姐姐讲话，无聊死了。”

　　上海体育学院的大三学生张明丽最近新收了2个“徒弟”：一对9岁的双胞胎姐妹，教她们游泳和打乒乓球。姐妹俩见了张明丽，总是姐姐长姐姐短的，叫得她很舒心。张明丽第一次去学生家里时，妹妹拽着她的衣角不肯放，“每天只能和姐姐讲话，无聊死了，现在终于多个人说话了。”张明丽听了，心里酸酸的。

　　这对双胞胎的父母经常出差，平时只有奶奶在家。“现在孩子跟我们小时候不一样，我在弄堂里长大，有很多小伙伴一起玩，丢沙包、跳房子、踢毽子，一个小朋友吼一声，其他人马上跟过来，简直是一呼百应。”张明丽分析，现在大部分家庭都是独生子女，小孩缺少玩伴，无聊的时候，要么玩电脑游戏，要么看电视。

　　体育家教要善于和孩子们打“心理战”

　　上海体育学院的学生华佳，是张明丽的校友兼“同行”。记者问：“如果只是陪孩子玩，那其他专业的学生是不是也能胜任这一行？”华佳摇摇头说：“这里面有些门道，既要教给孩子们一些体育技能，让他们打好基本功，避免受伤；又要锻炼他们的心理，培养他们的兴趣。现在的小朋友，都不会‘玩’，我的责任，就是教他们怎么玩。”华佳主要教篮球和羽毛球，目前有4个学生。

　　作为体育家教，教孩子玩时，专业知识必不可少，但和孩子打“心理战”更重要。

　　“我们体育教育专业的学生，都学过教育学，所以比较受欢迎。”张明丽回忆说，有一次教双胞胎姐妹打乒乓球时，姐姐练得不认真，被她批评了一顿，赌气不练了。“我当时没去哄她，而是继续带着妹妹打，还特意装作很好玩的样子，表扬妹妹打得好。姐姐在一旁闲得发慌，又凑过来。这时候我就告诉她刚才哪些地方做得好，哪些做得不好，她认真听取了我的意见，继续练习。”

　　华佳也有“一套”。“小孩子的心理很微妙，如果一有困难就去哄，我们老师可能会丧失威信，他们以后还会用这样的方法逃避训练。”他介绍说，自己带教4个小孩时，经常利用男孩间的竞争心理来促进他们训练。比如安排一场投篮比赛或2打2的对抗赛，输的人罚做俯卧撑。“这个时候每个人都很踊跃，都不想输，无形之中也锻炼了他们的意志品质。”

　　“不敢玩”“不让玩”，最后变成“不会玩”

　　现在为什么有那么多孩子不会玩？张明丽和华佳的观点相似：学业负担压得孩子们“不敢玩”，望子成龙的父母“不让玩”，结果就变成了“不会玩”。

　　“课业压力比较大，没有一个让他们轻轻松松聚在一起玩的环境。”华佳的学生小晟，暑假的日程表总是排得满满当当。周一到周五每天早上训练篮球，每周补习文化课共10个小时，还要腾出时间练习毛笔字。“暑假时学习压力都这么大，平时就更不敢想了。”华佳介绍说，“虽然学校有体育课，但一个班级那么多人，老师较难人人顾及到，孩子们上体育课时很容易偷懒。更何况，体育老师也有压力，跳山羊、单杠、双杠等可能带来危险的项目一律废弃，而足球、篮球这些对抗激烈，容易受伤的项目，也很少让孩子们玩。”

　　“另外，大多数家长对孩子要求很高，比如这对双胞胎，父母对她们的文化课抓得特别紧，根本没有时间做体育锻炼。现在利用暑假来弥补，但毕竟不是长久之计，锻炼贵在坚持。”张明丽补充道。

　　儿子为什么不会玩，小晟的妈妈把矛头直指电脑游戏。“小时候，他也经常和小朋友们一起玩，但自从家里买了电脑，他越来越痴迷电脑游戏。放暑假了，每天对着电脑屏幕，唯一的‘体力劳动’就是手指点鼠标。我们想过很多办法让他转移注意力。”吃完晚饭，父母经常拉着小晟去小区里散步，找其他孩子一起玩。可惜逛了几次，都没有找到其他小朋友，小晟的父母扫兴而归——“估计孩子们都在家里玩电脑呢。”  评论  07072310301

　　【焦点分析】告别“小豆芽”“小胖墩”需摒弃“功利体育”

　　教育部日前公布的一项调查结果显示，中国青少年体质在过去20年里持续下降。学生肥胖率迅速上升；城市四分之一男生是“胖墩”；视力不良检出率也居高不下，耐力、速度、爆发力、力量素质等指标均呈下降趋势。

　　上海体育学院体育教育训练学院副教授杨烨表示：“体育家教热”是个可喜的现象，表明家长已逐渐走出“重智轻体”的误区。但千万不要仅为了应付升学临时抱佛脚，“为应试而体育”。如果急于求成，不仅起不到锻炼身体的作用，反而可能发生孩子疲劳过度、肌肉拉伤等后遗症。

　　【焦点背景】体育将列入上海中考科目

　　由于体育家教的项目、对象和时间各不相同，家教报酬也有一定差别。与一般的文化课程家教每小时30元至40元相比，体育家教收费贵一些，少则50元，多则80元。做体育家教的，大多是上海体育学院、华东师范大学、上海师范大学体育教育专业的大学生。

　　为扭转青少年体质逐年下降的趋势，上海市教委日前规定，自2008年起，体育将列入上海中考科目，并按一定比例计入中考总分。

　　有些家长请体育家教的目的较功利。上海同济大学附小的学生家长刘女士说，她女儿上小学五年级，文化课门门优秀，可体质虚弱，跑步、推铅球等项目每学期都不及格。暑假打算请个体育家教指导她锻炼身体，提高体育成绩。

今天上午，做体育家教的大学生华佳指导学生投篮  周馨

　　新民晚报·吴金明 曹刚